Παρασκευή, 31 Οκτωβρίου 2014

SKYPE ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ E-TWIΝΝΙΝG PROJECT

  Η ΒΔΟΜΑΔΑ ΠΟΥ ΠΕΡΑΣΕ ΗΤΑΝ ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΗ ΓΙΑ ΕΜΑΣ 
ΓΝΩΡΙΣΤΗΚΑΜΕ ΜΕ ΠΑΙΔΙΑ ΑΠΟ 3 ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ    ΑΠΟ ΤΑ 10 ΜΕΤΑ ΟΠΟΙΑ ΘΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΤΟΥΜΕ ΣΤΟ  
 ]

E- TWINNING ΕΡΓΟ  ΜΑΣ 
(Α ΦΑΣΗ :ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ )


 ΣΥΣΤΗΘΗΚΑΜΕ ....ΤΡΑΓΟΥΔHΣΑΜΕ   .....  ΧΟΡΕΨΑΜΕ 
ΤΟΥΣ ΔΕΙΞΑΜΕ ΤΙΣ  ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΣ   ΚΑΙ ΠΟΛΥ ΤΟ ΧΑΡΗΚΑΜΕ ΠΟΥ ΚΑΝΑΜΕ ΝΕΟΥΣ ΦΙΛΟΥΣ 
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
ΠΡΩΤΗ ΜΑΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕΤΟ 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Ν. ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ 
 ΤΟΥΣ ΧΟΡΕΨΑΜΕ ΤΟ ΧΟΝΤΡΟ ΜΠΙΖΕΛΙ ....
 ΜΑΣ ΤΡΑΓΟΥΔΗΣΑΝ  ΤΟ ΠΑΩ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΥΠΕΡΟΧΑ.. 
ΜΑΣ ΕΔΕΙΞΑΝ ΤΙΣ ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ ΤΟΥΣ 
 ΚΙ ΕΜΕΙΣ ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ ΑΥΤΗ ΜΑΣ ΤΗΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΚΑΙ ΤΟΥΣ  ΣΤΕΙΛΑΜΕ ΤΙΣ ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ ΜΑΣ ΜΕ EMAIL 
 ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ  ΕΠΙΚΟΝΩΝΗΣΑΜΕ ΜΕ ΤΟ  33ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΥΟΣΜΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 

TOYΣ ΚΕΡΑΣΑΜΕ ΥΓΙΕΙΝΗ ΦΡΟΥΤΟΣΑΛΑΤΑ ΠΟΥ ΜΟΛΙΣ ΕΙΧΑΜΕ ΦΤΙΑΞΕΙ 
ΚΑΙ ΕΚΕΙΝΟΙ ΜΑΣ ΕΔΕΙΞΑΝ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΛΕΥΚΟ ΠΥΡΓΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΠΟΥ ΓΙΟΡΤΑΖΕ 
 ΜΑΣ ΤΡΑΓΟΥΔΗΣΑΝ ΤΗΝ ΠΙΟ ΓΛΥΚΙΑ  ΤΟΥΣ ΚΑΛΗΜΕΡΑ !!!!
 ΚΑΙ ΣΗΜΕΡΑ ΜΕ ΤΟ 38o  ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΩΝ  


ΜΑΣ ΕΔΕΙΞΑΝ ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ ΠΟΥ ΕΦΤΙΑΞΑΝ ΚΙ ΕΓΡΑΦΑΝ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥ ΝΗΣΙΟΥ ΜΑΣ  ΠΟΛΥ  ΜΑΣ ΑΡΕΣΕ
 ΕΜΕΙΣ ΤΟΥΣ ΔΕΙΞΑΜΕ ΤΟΥΣ ΚΟΥΜΠΑΡΑΔΕΣ ΜΑΣ  ΚΑΙ ΤΟΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑtΙΚΟ ΚΟΥΜΠΑΡΟΥΛΗ ΜΑΣ
( ΙΔΕΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ΑΝΝΗ ΠΕΡΣΙ ΠΟΥ ΤΗΝ  ΥΙΟΘΕΤΗΣΑΜΕ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ )
 Ο ΚΟΥΜΠΑΡΑΣ MΑΣ ΣΗΜΕΡΑ ΓΕΜΙΣΕ ΧΑΡΑ, ΑΓΑΠΗ .ΦΙΛΙΑ ΧΑΜΟΓΕΛΑ ,ΠΑΙΔΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑ ΦΙΛΑΚΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ ΜΑΣ ΦΙΛΟΥΣ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ΚΑΙ ΟΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΣΥΝΕΧΙΖΟΝΤΑΙ ~~~~~~~  

Δευτέρα, 27 Οκτωβρίου 2014

ΑΦΙΣΣΑ ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ ΤΟΥ ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΥ ΜΑΣ

 ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΜΑΣ  ΚΗΠΟΥΡΟΙ  ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΝ ΤΙΣ  ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥΣ !!
    (ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 

          ΕΔΩ  ..... ΕΔΩ ......ΚΑΙ ΕΔΩ)

 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΚΥΡΙΟ ΜΕΛΗΜΑ ΜΑΣ Η ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΤΩΝ ΦΥΤΩΝ ΜΑΣ ΠΟΥ ΜΕΓΑΛΩΣΑΝ ΑΡΚΕΤΑ ΜΕΤΑ ΑΠΟ 2 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ  ΠΟΥ ΤΑ ΦΥΤΕΨΑΜΕ 





  
ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΟΥΜΕ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ ΤΗΝ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥΣ... ΤΑ ΦΡΟΝΤΙΖΟΥΜΕ(  ΠΟΤΙΣΜΑ -ΞΕΧΟΡΤΑΡΙΑΣΜΑ)
 ΚΑΙ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΖΟΝΤΑΣ ΤΑ  ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥΣ ΑΝΑ ΜΗΝΑ 
ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΕΔΩ 

ΕΤΟΙΜΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΑΦΙΣΣΕΣ ΜΑΣ ΓΙΑΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΕΡ/ΚΗΣ 




 ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ
..

Σάββατο, 25 Οκτωβρίου 2014

e-Twinning project :"Ήρωες φανταστικοί...Σε διαδρομή μαγευτική"






ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
2ο 2/θ ΚΟΣΚΙΝΟΥ ΡΟΔΟΥ
ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ:
ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΣΕΒΑΣΤΗ
ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ:
16
ΧΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:
5 μήνες
ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:
Ήρωες φανταστικοί σε μαγευτική διαδρομή

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ 14 ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΑΠΟ ΠΑΤΡΑ  ΣΕΡΡΕΣ  ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ  ΚΡΗΤΗ  ΙΩΑΝΝΙΝΑ  


Συνταξιδιώτες μας στο ταξίδι είναι:
1.Η Διόνη Κανέρνη και το Νηπιαγωγείο Γαρδικίου Θεσπρωτίας  

2.Η Δέσποινα Παρταλά και η Γεωργία Νταντινάκη από το 14ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Χανίων  
3. Η Φαίη Ναούμ και η Χρυσάνθη Kαρπάτση από το Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Κάτω Καμήλας Σερρών
4. Η Αθηνά Ζησοπούλου από το 4ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Πυλαίας Θεσσαλονίκης.
5. Η Άννη Λιβαθινού από το 38o Nηπιαγωγείο Πατρών(Μποζαΐτικα), Πάτρα   
6. Η Αριάδνη Ευαγγελοπούλου  απο το  29ο ολοήμερο Νηπιαγωγείο Σερρών 
7. Η Πόπη Παπουτσάκη από το 5ο Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας  
8. Η Κική Μιχαλάρου από το 2ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Ν.Μουδανιών Χαλκιδικής 
9.Η Άννα Τσιγκερλιώτη από το 33ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο Ευόσμου Θεσσαλονίκης  
10. Η Κατερίνα Καλαιτζάκη από το Νηπιαγωγείο Κεντριού Ιεράπετρας.

Σκοπός του προγράμματος μας είναι:
Η δημιουργική γραφή στο Νηπ/γείο.Η προώθηση της συνεργατικήςμάθησης και γραφής μέσα από το περιβάλλον κοινωνικής δικτύωσης e-twinning.Να συνδέσουν οι μαθητές το πώς και γιατί γράφουμε,να αρχίσουν δηλαδή να συνειδητοποιούν την κοινωνική διάσταση του γραπτού λόγου.



Στόχοι:

1.Ανάπτυξη δημιουργικότητας και φαντασίας των μαθητών,με τον πειραματισμό και εξοικείωση τεχνικών γραφής.
2.Επαφή με τη λογοτεχνία και εμπλουτισμός προφορικού λόγου.
3.Ανάπτυξη της ενσυναίσθησης(θέασης των πραγμάτων με τα μάτια του άλλου)
4.Εμπλοκή σε συνεργατικές δραστηριότητες δημιουργικής γραφής,κάνοντας χρήση εργαλείων τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας(ΤΠΕ),μέσω του προγράμματος etwinning.
5.Δημιουργία παραμυθιού-ιστορίας.




Περιγραφή


Σε μικρές ομάδες τα παιδιά θα γνωρίσουν μια διαδικαστική προσέγγιση των φάσεων της συγγραφής
παραμυθιού.Μέσα από διαδικτυακές συναντήσεις και δραστηριότητες ενταγμένες στο πρόγραμμα etwinning,τα παιδιά θα δημιουργήσουν έναν χαρακτηρισυικό ήρωα δικό τους,ο οποίος μαζί με τους υπόλοιπους ήρωες των άλλων νηπιαγωγείων,θα εμπλακεί σε ένα παραμύθι,που θα δημιουργηθεί από τα παιδιά,ακολουθώντας συγκεκριμένες τεχνικές.

Στη συνέχεια θα δοθεί η δυνατότητα στους μαθητές και στις συνεργαζόμενες νηπιαγωγούς,να παρουσιάσουν τη δουλειά τους,το δικό τους παραμύθι,με σύγχρονα εργαλεία όπως:chat e-mail,MP3,TwinSpace,άλλο λογισμικό(power point,φωτογραφίες και σχέδια),ακουστική διάσκεψη,εικονικό περιβάλλον εκμάθησης(κοινότητες,εικονικές τάξεις....) επικοινωνία μέσω skype,
ημερολόγιο του έργου,φόρουμ.
  
Η δημιουργία του παραμυθιού θα ολοκληρωθεί σε πέντε φάσεις:

1. Γνωριμία των συνεργαζόμενων τμημάτων
2.Δόμηση ενός χαρακτήρα και το περιβάλλον στο οποίο ζει  ανά τμήμα
3.Συγκέντωση όλων των χαρακτήρων από τις νηπιαγωγούς
4. Σύνθεση της υπόθεσης του παραμυθιού
5.Παρουσίαση του παραμυθιού στις υπόλοιπες ομάδες 


~~ΚΑΛΗ ΜΑΣ..... ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ~~~

Παρασκευή, 17 Οκτωβρίου 2014

ΚΗΠΟΥΡΟΙ...... ΕΝ ΔΡΑΣΕΙ !!!!

ΤΗΝ ΤΙΜΗΤΙΚΗ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ ΕΙΧΕ Ο ΚΗΠΟΥΡΟΣ ΚΑΙ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΟΥ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ  
ΑΦΟΥ ΒΕΒΑΙΑ ΤΟΝ ΕΙΧΑΜΕ ΔΕΙ ΟΛΟΙ ΑΠΟ ΚΟΝΤΑ ΚΑΙ ΕΙΧΑΜΕ ΓΙΝΕΙ ΒΟΗΘΟΙ ΤΟΥ ΗΔΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΦΑΣΗ 
ΣΗΜΕΡΑ ΠΑΙΞΑΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΤΟΥ ΚΗΠΟΥΡΟΥ






 ΛΥΣΑΜΕ ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΛΑΧΑΝΙΚΑ ..
 ΓΙΝΑΜΕ ΚΑΙ ΜΕΙΣ ΜΙΚΡΟΙ  ΚΗΠΟΥΡΟΙ ,

 ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ ΜΕ ΤΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ 
ΕΝΑ  ΠΑΙΔΙ ΚΡΥΒΕΙ  ΕΝΑ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΑΛΛΟ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΟ ΒΡΕΙ



 ΤΟΥΣ ΕΤΟΙΜΑΣΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΓΛΩΣΣΑ ΑΥΤΟ ΤΟ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 
 ΔΕΥΤΕΡΗ ΕΚΠΛΗΞΗ ΣΗΜΕΡΑ ,,,ΤΟ ΣΠΑΝΑΚΙ ΜΑΣ  ΞΕΠΡΟΒΑΛΛΕΙ...
ΣΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ  ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΠΑΖΛ ΜΕ ΛΑΧΑΝΙΚΑ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ jigsaw puzzle 



 ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΕΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΟ 
kidspiration ,,
<<ΒΑΛΕ ΜΟΝΟ ΤΑ ΛΑΧΑΝΙΚΑ ΣΤΟ ΚΑΛΑΘΙ>>




ΚΑΛΟ Σ΄Κ 

Πέμπτη, 16 Οκτωβρίου 2014

ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΥ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ,..

 ΔΡΑΣΕΙΣ ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΥ .. ΣΥΝΕΧΕΙΑ 
ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΜΑΣ    
 ΑΝΑΦΟΡΑ   . 
ΕΠΙΣΚΕΦΘΗΚΑΜΕ ΣΗΜΕΡΑ  ΤΟ ΜΑΝΑΒΙΚΟ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ....
( ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΤΟΝΙΣΑΜΕ ΚΑΙ  ΤΗΝ ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΩΝ ΦΡΟΥΤΩΝ ΚΑΙ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΤΡΟΦΗ )

 ΘΕΛΑΜΕ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΚΙ ΑΛΛΑ ΦΡΟΥΤΑ ΚΑΙ ΛΑΧΑΝΙΚΑ   ΚΑΙ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΚΑΙ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΕΙΚΟΝΑ ΠΩΣ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΤΑ ΔΙΚΑ ΜΑΣ ΦΥΤΑΚΙΑ ΚΑΙ ΣΠΟΡΟΙ ΟΤΑΝ ΜΕΓΑΛΩΣΟΥΝ ,,
 ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΟΛΟ ΧΑΡΑ 

ΦΤΑΣΑΜΕ ΣΤΟ ΜΑΝΑΒΙΚΟ ΚΑΙ  ΕΙΔΑΜΕ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΑΜΕ  ΦΡΟΥΤΑ ΚΑΙ ΛΑΧΑΝΙΚΑ 

 ΠΗΡΑΜΕ ΤΟ ΚΑΛΑΘΑΚΙ ΜΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΤΟΠΙΣΟΥΜΕ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΕΜΕΙΣ ΦΥΤΕΨΑΜΕ 
ΑΡΚΕΤΑ ΔΕΝ ΤΑ ΓΝΩΡΙΖΑΜΕ 


 ΒΡΗΚΑΜΕ ΜΑΡΟΥΛΑΚΙ ΛΑΧΑΝΟ 

 ΚΑΡΟΤΑΚΙΑ
 ΕΔΩ  ΜΠΕΡΔΕΥΤΗΚΑΜΕ ΛΙΓΟ ΜΑΙΝΤΑΝΟ -ΣΕΛΙΝΟ- ΑΝΗΘΟ ΑΛΛΑ ΤΑ ΞΕΜΠΕΡΔΕΨΑΜΕ   ΒΡΙΚΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ


 ΔΕΝ ΒΡΗΚΑΜΕ ΣΠΑΝΑΚΙ ΚΑΙ ΡΑΠΑΝΑΚΙΑ ΜΟΝΟ 

 Η ΚΥΡΙΑ ΜΑΡΙΑ ΜΑΣ ΚΕΡΑΣΕ ΚΑΡΑΜΕΛΕΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ

 
ΠΛΗΡΩΣΑΜΕ ΣΤΟ ΤΑΜΕΙΟ ΣΑΝ ΣΩΣΤΟΙ ΠΕΛΑΤΕΣ 




 ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙ..
 ΞΕΧΩΡΙΣΑΜΕ ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΦΥΤΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΠΟΡΟΥΣ 
 ΚΑΙ ΒΛΕΠΑΜΕ ΠΩΣ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΤΑ ΦΥΤΑ ΜΑΣΣ ΟΤΑΝ ΜΕΓΑΛΩΣΟΥΝ








ΕΤΟΙΜΟΣ Ο ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ  ΤΟΥ ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟΥ ΜΑΣ  


 ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΤΑΥΤΙΣΗΣ :ΒΡΙΣΚΟΥΜΕ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥ ΛΑΧΑΝΙΚΟΥ ΤΑΥΤΙΖΟΝΤΑΣ ΤΙΣ ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΜΑΣ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΤΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ΑΝΑΦΟΡΑΣ 









 ΔΗ ΜΙΟΥΡΓΗΣΑΜΕ  ΜΕ ΚΛΗΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΜΑΔΕΣ ΠΟΤΙΣΜΑΤΟΣ 


 ΜΙΑ ΕΚΠΛΗΞΗ  ΜΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΕ  ΣΤΟ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ   
,,ΤΑ ΡΑΠΑΝΑΚΙΑ ΜΑΣ   ΗΔΗ ΞΕΦΥΤΡΩΣΑΝ !!!


  ΓΙΟΥΠΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙ



















ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ ...