ΤΟ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΚΟΣΚΙΝΟΥ

Εδώ  και 2 εβδομάδες ασχολούμαστε με το  καινοτόμο  πολιτιστικό πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων που έχουμε αναλάβει για την φετινή χρονιά 2015-16 
με θέμα :

<<ΤΟ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΜΑΣ>>>

Σκοπός του προγράμματος:Να γνωρίσουν τα παιδιά τον τόπο τους και κυρίως τα στοιχεία της λαϊκής τους παράδοσης

1^ος Στόχος:Να γνωρίσουν τα παιδιά την ιστορία του χωριού τους και την πολιτιστική τους κληρονομιά.

Δραστηριότητες:

• Επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Κοσκινού και στο εργαστήρι μελεκουνιού 
• Ξενάγηση, παρατήρηση, φωτογράφιση και ζωγραφική των όσων μας εκαναν εντύπωση 

2^ος Στόχος:Να αποκτήσουν τα παιδιά αισθητική αντίληψη.

Δραστηριότητες:

·         Κατασκευή παραδοσιακών πιάτων με πλαστελίνη και ζωγραφική.

·         Κατασκευή πήλινων σκευών.

·         Κατασκευή  μέρους  βοτσαλωτών (χοχλάκια)

·         Ζωγραφική παραδοσιακών μαντηλιών.

 3^ος Στόχος: : Να προκαλέσουμε το ενδιαφέρον των παιδιών για διεύρυνση των γνώσεων σχετικά με την τοπική πολιτιστική κληρονομιά και να διαμορφώσουμε θετικές στάσεις σε κάθε προσπάθεια διατήρησης και προστασίας της.

Δραστηριότητες:

• Δημιουργία του δικού μας μουσείου στο χώρο του σχολείου με παλιά αντικείμενα που θα φέρουν τα παιδιά από το σπίτι τους. θα τα παρουσιάσουν αναφέροντας το υλικό κατασκευής και την χρήση τους

4^ος Στόχος:Να εμπλουτίσουμε τον παιδικό λόγο μέσα από τα παραμύθια, τα τραγούδια και τα έθιμα των προγόνων μας.

Δραστηριότητες:

• Αφήγηση από έναν παππού ή γιαγιά ενός παραδοσιακού παραμυθιού και εκμάθηση ενός τραγουδιού για το γάμο.
• Αναπαράσταση των εθίμων του γάμου στο σχολείο και παρακολούθηση από τα παιδιά των άλλων τμημάτων του σχολείου μας.
• Εκμάθηση ενός παραδοσιακού χορού.
• Παραδοσιακές συνταγές  απο μαμάδες και γιαγιάδες(ελιοψωμα -αυγουλες κλπ )

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

 Καταφέραμε ως τώρα να υλοποιήσουμε τούς 3 στοχους μας θα κανουμε  ,ένα μικρο διαλειμμα για το πασχα και το πρόγραμμα θα κλείσει με δράσεις για  τον 4ο στοχο μας 

 ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΑΠΟ ΤΙΣ ΩΣ ΤΩΡΑ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ :

ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΠΡΩΤΑ ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΑΣ,,, ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΟΜΑΣΤΕ  ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΜΕΡΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΧΩΡΙΟ ΜΑΣ ΑΠΟΤΟ ΙΝΤΕΡΝΕΤ

ΑΠΟ ΜΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ  ΑΙΓΑΙΟΥ ΒΡΗΚΑΜΕ ΑΡΚΕΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΜΕ ΤΟ ΧΩΡΙΟ ΜΑΣ  ΕΔΩ

ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΟ ΧΩΡΙΟ ΠΑΡΑΤΗΡΟΥΜΕ  ΚΑΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΟΙΚΙΣΜΟΥ ΜΕ ΤΟΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ

 ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΠΥΛΙΩΝΕΣ ΣΤΟΝ ΟΙΚΙΣΜΟ ~~~ΜΟΝΑΔΙΚΟΙ ~~~

 ΦΤΑΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΣΠΙΤΙ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ 

χτυπάμε το κουδούνι ... 

 ΔΙΠΛΑ ΑΚΡΙΒΩΣ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΜΕΛΕΚΟΥΝΙΟΥ ...ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΑΠΟΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ΣΟΦΙΑ

 ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΠΟ ΑΛΛΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ,

ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΚΙ ΑΛΛΑ ΚΤΙΡΙΑ.... ΤΗΝ ΕΚΚΛΗΣΙΑ...

 ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 

 ΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΜΕ ΤΟ ΣΥΜΒΟΛΟ ΤΟΥ ΧΩΡΙΟΥ ΜΑΣ

 ΤΟΝ ΠΥΛΙΩΝΑ 

 ΚΑΙ ΞΑΝΑ ΑΠΟ ΑΛΛΟ ΣΟΚΑΚΙ ΚΙ ΑΛΛΟΙ ΠΥΛΙΩΝΕΣ 

ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ ΟΤΙ ΜΑΣ ΕΚΑΝΕ ΕΝΤΥΠΩΣΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΣΠΙΤΙ 

ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ ΠΥΛΙΩΝΕΣ ΠΟΥ ΜΑΣ ΑΡΕΣΑΝ ..

 ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΚΑΙ ΜΕ ΚΟΛΑΖ ΠΥΛΙΩΝΕΣ 

 ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΝ ΠΥΛΙΩΝΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥ ΣΠΙΤΙΟΥ

KI ATOMIKA  ΜΕΤΟΝ ΠΥΛΙΩΝΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΣΠΙΤΙ

ΑΠΟΦΑΣΙΣΑΜΕ ΝΑ ΦΤΙΑΞΟΥΜΕ ΚΙ ΕΜΕΙΣ ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΣΠΙΤΙ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ..ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

   ΖΗΤΗΣΑΜΕ ΤΗΝ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΩΝ ΓΟΝΙΩΝ ΜΑΣ 

ΞΕΚΙΝΑΜΕ ΝΑ ΤΟ ΣΤΗΝΟΥΜΕ 

 ΘΑ ΤΟ ΣΤΟΛΙΣΟΥΜΕ ΜΕ ΖΩΓΡΑΦΙΣΤΑ  ΠΙΑΤΑ ..

 ΚΑΙ ΠΑΛΙΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΠΟΥ ΦΕΡΑΜΕ  ΑΠΟΤΟ ΣΠΙΤΙ 

 ΤΑ ΜΕΛΕΚΟΥΝΙΑ ΔΕΝ ΛΕΙΠΟΥΝ 

 ΚΑΙ ΤΑ ΒΟΤΣΑΛΩΤΑ ΜΑΣ  ,,ΧΩΡΙΣΤΗΚΑΜΕ ΣΕ 2 ΟΜΑΔΕΣ ,

 Η ΜΙΑ ΟΜΑΔΑ ΕΦΤΙΑΞΕ ΤΟ ΕΤΟΣ ΠΟΥ ΣΤΙΣΤΗΚΕ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΟΠΩΣ ΤΟ ΕΙΔΑΜΕ 

 ΚΑΙ Η ΑΛΛΗ ΕΝΑ ΜΕΡΟΣ ΤΟΥ ΒΟΤΣΑΛΩΤΟΥ ΤΗΣ ΣΑΛΑΣ

 ΙΔΟΥ ΜΕΧΡΙ ΤΩΡΑ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΑΣ 

ΣΕ ΕΠΟΜΕΝΗ ΦΑΣΗ ΘΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΟΥΜΕ ΚΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΑΠΟ ΠΗΛΟ ΜΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΤΟΥ ΚΥΡΙΟΥ ΒΑΣΙΛΗ Ο ΟΠΟΙΟΣ ΕΙΧΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΚΕΡΑΜΕΙΚΩΝ ΣΤΟ ΧΩΡΙΟ ΜΑΣ ,

ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ....