Σάββατο 30 Ιανουαρίου 2021

--ΤΟ ΗΛΙΑΚΟ ΜΑΣ ΣΥΣΤΗΜΑ --

 Ενα ωραίο θέμα που ξεκινησαμε  αυτην την εβδομάδα  είναι  το ηλιακό μας σύστημα.



Ένα θέμα που αρέσει πολύ στα παιδιά και μπορεί να πάρει πολλές προεκτάσεις ανάλογα με τα ενδιαφέροντα των παιδιών . Αρχικά είναι καλό να γνωρίζουμε εμείς οι ίδιοι κάποιες πληροφορίες για το συγκεκριμένο θέμα και να τις περάσουμε στα παιδιά με απλά λόγια και κατανοητό τρόπο. Είναι σημαντικό να θυμόμαστε πως έχουμε να κάνουμε με παιδιά προσχολικής ηλικίας και επομένως τόσο η ορολογία που θα χρησιμοποιήσουμε πρέπει να είναι προσαρμοσμένη στην ηλικία τους, όσο να είμαστε και προετοιμασμένοι να απαντήσουμε στις πιο απίθανες ερωτήσεις. 

ΣΤΟ ΔΙΑ ΔΙΚΤΥΟ ΒΡΗΚΑΜΕ  ΑΡΚΕΤΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΑΛΛΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΑΜΕ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ  ΚΑΙ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ 

Δείχνουμε την υδρόγειο  για να κατανοήσουν τα παιδιά τη σφαιρικότητα αλλά και την περιστροφή της γης.

Κάνουμε το πείραμα με το φακό.  Βρίσκουμε στην υδρόγειο την Ελλάδα και βάζουμε εκεί ένα αυτοκόλλητο. Με ένα φακό αναπαριστούμε τον ήλιο. Πότε έχει μέρα η Ελλάδα και πότε νύχτα; Που πρέπει να είναι ο ήλιος;;Δείχνουμε στα παιδιά τη γη στο Google Earth καθώς και το ηλιακό σύστημα και τους εξηγούμε το πως περιστρέφεται.

ΜΕΡΑ ΝΥΧΤΑ

Διαβάσαμε το παραμύθι ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΕΡΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΝΥΧΤΑ ΑΠΟ ΕΔΩ 

https://e-children.blogspot.com/2012/09/blog-post_5975.html#axzz2sN6CMnCd

Και ξεκινήσαμε τις κατασκευές μας  ατομικές και ομαδικές:


ΜΕ ΚΟΛΑΖ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΕΝΑ ΣΠΙΤΙ   ΤΟ ΦΩΤΟΤΥΠΗΣΑΜΕ ΚΑΙ ΕΓΙΝΕ ΝΥΧΤΑ ΕΠΕΙΤΑ ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΝ ΤΙΣ ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΕΣ

ΑΡΧΙΚΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΒΡΟΥΝ ΤΗΝ ΔΙΚΙΑ ΤΟΥΣ  ΕΙΚΟΝΑ









ΚΑΙ ΟΜΑΔΙΚΗ 


ΚΑΙ ΣΕ ΠΙΑΤΟ ΠΟΥ ΓΥΡΙΖΕΙ


ΕΝΑΛΛΑΓΗ ΜΕΡΑΣ ΝΥΧΤΑΣ 
ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΜΑΣ





ΣΥΖΗΤΗΣΑΜΕ 

ΓΙΑ ΤΟ ΤΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΚΑΤΑ 

ΤΗΝ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΜΕΡΑΣ ΚΑΙ ΝΥΧΤΑΣ



ΦΤΙΑ ΞΑΜΕ ΗΛΙΟ -ΓΗ-  ΦΕΓΓΑΡΙ  ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΑ ΥΛΙΚΑ 
Η ΓΥ ΓΥΡΙΖΕΙ ΓΥΡΩ ΑΠΟΤΟΝ ΗΛΙΟ 

 ΚΑΙ ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΙ ΓΥΡΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΓΗ 




ΜΑΘΑΜΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΦΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΣΕΛΗΝΗΣ 



ΚΑΙ ΤΙΣ  ΦΤΙΑΞΑΜΕ 



ΦΥΣΙΚΑ ΚΑΙ ΤΟ ΦΕΓΓΑΡΙ ΤΟΥ ΓΕΝΑΡΗ 

ΠΟΥ ΛΑΜΠΕΙ ΣΑΝ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑΡΙ 

ΟΜΑΔΙΚΗ





ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΜΕ ΠΛΑΝΗΤΕΣ...




Κυριακή 24 Ιανουαρίου 2021

ΧΕΙΜΩΝΑΣ ΜΕΡΟΣ Β!(ΖΩΑ ΣΕ ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ - ΖΩΑ ΤΩΝ ΠΑΓΩΝ )

 Την εβδομάδα που μας πέρασε αφού πρώτα  φτιάξαμε και κόψαμε την βασιλόπιτα μας....συνεχίσαμε   με την θεματική ενότητα- ΧΕΙΜΩΝΑΣ -  ζώα σε  χειμερία νάρκη και  επίσης γνωρίσαμε τα ζώα των πάγων ,μέσα απο ντοκυμαντερ που είδαμε ,παραμύθια που διαβάσαμε. Τα ζωγραφίσαμε ,κάναμε κατασκευές ,παίξαμε παιχνίδια γλώσσας ,μαθηματικων και  παιχνιδοτραγουδα !!!

ΙΔΟΥ ΟΙ ΔΡΑΣΕΙΣ ΜΑΣ !

ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑ ΑΠΟΤΑ ΧΕΡΑΚΙΑ ΜΑΣ 







ΤΥΧΕΡΟΣ Ο ΗΛΙΑΣ 
ΧΕΙΟΜΩΝΙΑΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ 
ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΟΧΟΥ : ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ

ΜΠΗΚΑΜΕ ΣΤΙΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΜΕ ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ  ΜΕ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ 





ΓΡΙΦΟΙ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ 


ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ 




ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΓΙΑ ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ 



ΠΑΙΧΝΙΔΟΤΡΑΓΟΥΔΟ :ΨΑΧΝΩ ΜΙΑ ΑΡΚΟΥΔΑ 


ΨΑΧΝΩ ΜΙΑ ΑΡΚΟΥΔΑ 

Δε φοβάμαι

(δε φοβάμαι)

Θα ΒΡΩ  μια μεγάλη

(θα ΒΡΩ  μια μεγάλη)

Θα έρθετε κι εσείς;

(Ναι, ναι, ναι!! )

Μήπως φοβάται κανείς;;;

(Όχι εγώ, όχι εγώ)

Ε, πάμε όλοι μαζί

Εν δυο, έν δυο...

( κάνουμε πως περπατάμε)

...............................................

ΨΑΧΝΩ ΜΙΑ ΑΡΚΟΥΔΑ ...

Δε φοβάμαι

(δε φοβάμαι)

Να ένας λόφος!

( να ένας λόφος)

Είναι πολύ ψηλός

(είναι πολύ ψηλός)

Δε μπορώ να περάσω από πάνω,

δε μπορώ να περάσω από κάτω,

θα πρέπει να σκαρφαλώσω

(κάνουμε πως σκαρφαλώνουμε)

...................................................... 

ΨΑΧΝΩ ΜΙΑ ΑΡΚΟΥΔΑ 

Δε φοβάμαι

(δε φοβάμαι)

Να μία λίμνη!

(να μία λίμνη)

Είναι πολύ βαθιά

(είναι πολύ βαθιά)

Δε μπορώ να περάσω από πάνω,

δε μπορώ να περάσω από κάτω,

θα πρέπει να κολυμπήσω

(κάνω πως κολυμπάω)

............................................................

ΨΑΧΝΩ ΜΙΑ ΑΡΚΟΥΔΑ 

Δε φοβάμαι

(δε φοβάμαι)

Φτάσαμε στο δάσος!

(φτάσαμε στο δάσος)

Το γρασίδι είναι πυκνό!

( το γρασίδι είναι πυκνό)

Δε μπορώ να περάσω από πάνω,

δε μπορώ να περάσω από κάτω,

θα πρέπει να περάσω από ανάμεσα

( ανοίγω δρόμο με τα χέρια)

.........................................................

ΨΑΧΝΩ ΜΙΑ ΑΡΚΟΥΔΑ

Δε φοβάμαι

(δε φοβάμαι)

Σσσσσσ!!!! Να μια  σπηλιά

(μια σπηλιά)

Είναι πολύ σκοτεινή!

(είναι πολύ σκοτεινή)

Πάμε να μπούμε μέσα

ήσυχα!!!!!

(πατάμε στις μύτες των ποδιών)

......................... 

Αααα!! Βλε...βλεεε....βλέπω δύο

γουρλωτά μάτιαααα

ένα μεγάλο τριχωτό (γούνινο) σώμα

μεγάλα κοφτερά δόντια

Η ΑΡΚΟΥΔΑΑΑΑΑΑΑ!!!!

ΤΡΕΞΤΕΕΕΕΕΕΕΕ!!!!!!!!!!!

Πάτε γρήγορα πίσω στο δάσος

περάστε τη λίμνη,

σκαρφαλώστε απ'την άλλη πλευρά του λόφου

(κάνουμε όλες τις κινήσεις ανάποδα,

γυρνάμε τρέχοντας πίσω)

μπείτε γρήγορα στο σπίτι και κρυφτείτε

( γονατίζουμε και κάνουμε πως κρυβόμαστε)

ΟΥΦΦΦΦ!!!





Η ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΠΟΥ ΚΑΝΑΜΕ 

Η ΑΡΚΟΥΔΑ ΕΤΟΙΜΗ ΓΙΑ ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ 

ΗΡΘΕ Η ΣΕΙΡΑ ΤΩΝ ΠΙΓΚΟΥΙΝΩΝ 










ΤΟΥΣ ΤΑΙΣΑΜΕ 

ΠΟΙΟ ΠΙΓΚΟΥΙΝΑΚΙ ΘΑ ΨΑΡΕΨΕΙ ΤΑ ΠΙΟ  ΠΟΛΛΑ ΨΑΡΙΑ;΄


ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΙΓΚΟΥΙΝΟΣ

ΠΙΓΚΟΥΙΝΟΙ ΜΕ ΠΑΛΑΜΟ ΤΥΠΩΜΑ 
ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ΒΙΒΗ 

ΚΑΙ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 





ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΟΥ ΣΚΙΕΡ ΜΗΝ ΞΕΧΑΣΩ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΑΡΕΣΕΙ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ 

Όταν πας να κάνεις σκι
πάνω στα ψηλά βουνά….
ξάφνου να σου ένας σκιέρ 
σου χαλάει τη δουλειά.
Ωωωωωωωωωωω (χτύπημα στα πόδια)
Γιο λαλά κυρία , γιο λαλά κουκού, (2 χτυπήματα στα πόδια, 1 παλαμάκι δυο φορές)
φστττ (μίμηση σκιέρ)γιο λαλά κυρία, γιο (2 χτυπήματα στα πόδια, 1 παλαμάκι)
. . . .ξάφνου να σου μια αρκούδα σου χαλάει τη δουλειά
Ωωωωωωωωωωω
Γιο λαλά κυρία , γιο λαλά κουκού,
φσττ, χρατς χρουτς γιο λαλά κυρία, γιο

Όταν πας να κάνεις σκι, πάνω στα ψηλά βουνά
ξαφνου…μια χιονοστιβαδα, σου χαλαει τη δουλειά
ωωωω γιολαλα…
φστττ, χρατς χρατς, ράπιτι ράπιτι
γιολαλα κυρια γιο

και παει λέγοντας…μετά ειναι μωρό, μετά τρένο, ασθενοφόρο, 2 φίλοι, μια κυρία και ότι άλλο σκεφτούν τα παιδιά
και στο τέλος λέμε:

Όταν πας να κάνεις σκι, πάνω στα ψηλά βουνά
ξάφνου να σου μια κυρία, σου χαλάει τη δουλειά
ωωωωω γιολαλα κυρία, γιολαλα κουκου
φσττττ, χρατς χρατς, ράπιτι ράπιτι, ουα ουα, του του, ίου ίου, ματς μουτς, μπλουμ!


ΕΔΩ ΚΑΙ Η ΥΠΕΡΟΧΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΤΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΜΕΤΗΝ ΚΥΡΙΑ 

ΒΛΑΧΟΥ ΓΕΡΑΒΕΛΗ ΒΙΒΗ